聚焦政府工作报告 振奋原理支部人心

　　 　　

2020年6月3日，原理党支部教职工以“聚焦2020年政府工作报告”为主题，集中开展了政治理论学习，结合自身工作实际，分享了学习心得体会。本次政治理论学习，由殷旭辉老师主持。

郭洪水老师：本次政府工作报告提到，要支持中西部高校的发展，这对中西部高校来说必将迎来一个新的历史机遇。作为一名热爱教育事业的高校教师，我将以更加饱满的热情和昂扬的斗志投身于教书育人工作中，为学院发展添砖加瓦。

吕军利老师：李克强总理所作的政府工作报告，篇幅短而内容精，字里行间蕴含着中华民族的担当精神与坚韧力量。总理在报告中指出的“推动教育公平发展和质量提升”“推进一流大学和一流学科建设”等内容为高等教育事业进一步发展明确了方向。

张华东老师：本次报告充分体现了以人民为中心的发展理念，彰显了我们制度的优越性。相信只要我们奋力前行，追求美好生活的愿望一定能实现。

张金伟老师：政府工作报告提到了要加大对中西部高校的支持，不仅要按照地域支持，对行业类院校也要加大支持力度，实现教育资源均衡分布。

王建辉老师：作为思政课老师每年都要认真学习政府工作报告，不断更新授课素材，将最新的方针政策融入到教学中。如在政府工作报告中体现出来的“以人民为中心”的思想就是对人民史观的生动诠释。

赵志阳老师：政府工作报告既振奋人心，又鼓舞斗志。作为思政课教师，应该做到《政府工作报告》的精神实质进课堂、进学生头脑，帮助新时代青年大学生增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信和文化自信。

何景毅老师：政府工作报告，淡化经济增速目标，强调就业优先和脱贫攻坚，强调加大“六稳”工作力度，首次提出“六保”，保居民就业和稳就业成为“六保”和“六稳”的共同首要任务。

唐燕老师：疫情冲击下，学生的就业成为主要的问题，提升学生的信心，才能促进学生充分就业，实现自我价值与社会价值的统一。

靳浩辉老师：此次政府工作报告所提供的数据和事实都围绕着养老等民生话题，李克强总理反复提到“保就业、保民生”等六保等等，把民生融入发展，以高质量发展促进民生问题解决，最终实现人民对美好生活的向往。

张坤老师：听了政府工作报告后，让我内心感动并引发了我深入的思考。今年是脱贫攻坚年，要继续做好支持脱贫工作，以免本次疫情影响到广大农民工的就业问题。

周红云老师：李克强总理在政府工作报告中，指出了我国当前和今后一个时期发展面临风险挑战以及我国独特政治和制度、经济基础、市场潜力、人民等优势，彰显了直面挑战，坚定发展信心，化危为机，勇闯难关的信心和决心。

李荣庭、黄瑞卿和雍婧三位老师一致表示：作为思政课教师，要认真学习领会政府工作报告，在思政课教学切实增强学生的“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，在人生成长的拔节孕穗期增强 历史观、大局观、角色观，培育有理想有本领有担当的中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人。

殷旭辉老师总结道：政府工作报告有力量、有内容、有勇气、有决心，体现出人民至上、生命至上的执政理念，让人备受激励和鼓舞，也坚定了我们干事创业的信心和决心。我们要及时将政府工作报告融入课堂，将个人前途与国家命运同频共振，努力开创中华民族伟大复兴的美好未来。

下一步，原理教研室将组织全体教师及时把政府工作报告融入思政课教学，切实引导青年学生勇担历史使命，勤奋学习、努力工作，为两个100年目标实现发挥生力军作用。

编辑：王静

终审：张波